Esta condição não é uma anomalia com direta ligação com a fisiologia dos olhos, mas tem sido descrita como de natureza psicogênica. Isso significa que, ao invés do problema relacionado ao olho e ao sistema visual, está intimamente relacionado ao cérebro e à forma como a visão é processada dentro dele. Como tal, é considerada uma forma deambliopia que é involuntária e de natureza psiquiogênica.

 

A síndrome de Streff tem sido associada ao estresse. Um aumento no nível de estressadas pessoas, seja por bullying, estresse por estudo, ansiedade ou outros fatores pode ter impacto na visão de uma pessoa. O sistema visual ainda está ativo, mas já não é controlado por uma pessoa. O foco torna-se difícil, surge um efeito de visão de túnel (tubular) no campo de visão, e torna-se difícil para os alunos principalmente jovens fazerem uso funcional e adequado durante seu estudo, principalmente em diferentes condições de luz ambiente.

 

Como a síndrome de streff é relacionada ao estresse, a condição é susceptível de flutuar com a mudança dos níveis de estresse (hora diz que enxerga outra hora não).

Os sintomas da síndrome de Streff não são necessariamente específicos da visão. A condição é muitas vezes apanhada e relatada por pais e professores que começam a notar uma "redução súbita" na atenção e foco durante as tarefas acadêmicas, as crianças podem começar a lutar na escola e pode haver um aumento na quantidade de erros cometidos na lição de casa de forma repentina. Visualmente, em exame clinico habitual as crianças podem queixar-se de visão turva próxima e à distância, sensibilidade à luz, visão dupla ou de torção de objetos quem visão periférica ou lateral das pessoas.

- Pré-púberes ou pubescentes precoces entre 10 a 14 anos

- A condição ocorre mais comumente em mulheres

 

O primeiro e mais importante passo na resolução da síndrome de Streff é identificar o estresse que causa o problema e tomar as providências necessárias para ajudar a resolvê-lo. Isso pode ocorrer sob a forma de conselheiros escolares e pais envolvidos, ou abordando uma questão de bullying na escola.

Como a condição é auto-limitante e resolve quando o estresse é reduzido, não há uma cura rápida para eliminar os problemas visuais dos filhos. No entanto, existem opções de gerenciamento disponíveis para ajudar a aliviar os sintomas no curto prazo, enquanto aguarda a recuperação espontânea.

 

- Óculos mais baixos, sob a forma de óculos de leitura, oculos anti-fadiga e multifocais. 

- Terapia de visão para ajudar a aumentar a consciência periférica em casos de paciente com campos de visão reduzidos.

- Terapia da visão para ajudar a aumentar as habilidades de focagem e movimento do olho na leitura.

Tradução: Fabrício Paes - Optometrista